
ভর্তিতে চার মাসের জট কমাতে উপাচার্যদের নিয়ে কমিটির প্রস্তাব, কৃষি গুচ্ছে সংস্কার ২০২৭-২৮ থেকে
ছবিঃ সংগৃহীত
কৃষি গুচ্ছের ভর্তি পরীক্ষার মান বাড়ানো ও ভর্তি প্রক্রিয়ার দীর্ঘসূত্রতা কমাতে কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর উপাচার্যদের নিয়ে একটি কমিটি গঠনের প্রস্তাব দিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (ইউজিসি)। প্রথম বর্ষের সব আসন পূরণ এবং নির্ধারিত সময়ে শিক্ষাবর্ষ শেষ করার লক্ষ্যেই ভর্তি পরীক্ষা পদ্ধতি সংস্কারের এ উদ্যোগ।
আজ রোববার ইউজিসিতে দেশের কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর উপাচার্যদের সঙ্গে মতবিনিময় সভায় প্রস্তাবটি তোলেন কমিশনের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ। সভায় অংশ নেন দেশের ১০টি কৃষি ও কৃষিপ্রধান বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্যরা।
সভায় জানানো হয়, আগামী ২০২৭-২৮ শিক্ষাবর্ষ থেকে ভর্তি পরীক্ষায় প্রশ্নের মান উন্নয়ন, শিক্ষার্থীদের প্রকৃত মেধা যাচাই, সব আসনে ভর্তি এবং নির্ধারিত সময়ে একাডেমিক কার্যক্রম শুরু ও শেষ করার জন্য প্রয়োজনীয় সুপারিশ দেবে এই কমিটি। এ জন্য উপাচার্যদের কাছে সুনির্দিষ্ট সুপারিশ চান ইউজিসি চেয়ারম্যান।
উপাচার্যরা জানান, প্রতিবছর প্রায় এক লাখ শিক্ষার্থী কৃষি গুচ্ছের ভর্তি পরীক্ষায় অংশ নেন। কিন্তু অপেক্ষমাণ তালিকা থেকে ভর্তি আর বিষয় পরিবর্তন বা মাইগ্রেশন শেষ করতে লেগে যায় প্রায় চার মাস। এতে বিশেষ করে নতুন কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে আসন পূরণ জটিল হয়ে পড়ে, একাডেমিক কার্যক্রম শুরু করতেও মারাত্মক দেরি হয়।
ভর্তি প্রক্রিয়ার দীর্ঘসূত্রতা নিয়ে উদ্বেগ জানিয়ে অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ বলেন, ভর্তি প্রক্রিয়ার কারণে কোনো আসন খালি রাখা যাবে না; নির্ধারিত সময়ে একাডেমিক কার্যক্রম শুরু ও শেষ করতে হবে। তাঁর মতে, প্রশ্নের মান এমন হতে হবে, যাতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে শিক্ষার্থীর জ্ঞান, প্রকৃত মেধা ও বিশ্লেষণী দক্ষতা ঠিকভাবে যাচাই করা যায়। সে লক্ষ্যে ২০২৭-২৮ শিক্ষাবর্ষ থেকেই ভর্তি পরীক্ষা পদ্ধতির উন্নয়নে কার্যকর উদ্যোগ নেওয়ার ওপর জোর দেন তিনি।
ভর্তি পরীক্ষায় বহুনির্বাচনি প্রশ্নের পাশাপাশি সৃজনশীল প্রশ্ন রাখা, শিক্ষার্থীদের বিশ্লেষণী দক্ষতা যাচাই এবং এসএসসি ও এইচএসসির জিপিএর গুরুত্ব নির্ধারণ নিয়েও সভায় বিস্তারিত আলোচনা হয়।
পাঠ্যক্রম আধুনিকায়ন ও সমন্বয়ের প্রশ্নে উপাচার্যরা কৃষিসংশ্লিষ্ট বিষয়ের পাঠ্যক্রম তৈরি ও হালনাগাদে অভিন্ন নির্দেশিকা এবং কৃষি ডিগ্রিগুলোর মধ্যে সামঞ্জস্য আনার প্রস্তাব দেন। শিক্ষার্থীদের কর্মজীবনের প্রস্তুতি বাড়াতে পাঠ্যক্রমে ক্যারিয়ার উন্নয়ন, গবেষণাপদ্ধতি ও গণিতবিষয়ক কোর্স যুক্ত করার পরামর্শও আসে।
উচ্চশিক্ষার সঙ্গে কর্মসংস্থানের সংযোগ নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে ইউজিসি চেয়ারম্যান বিশ্বব্যাংকের সম্প্রতি প্রকাশিত ‘ডেমোগ্রাফিক চেঞ্জ ইন সাউথ এশিয়া : ফ্রম টেইলউইন্ডস টু হেডউইন্ডস ফর ডেভেলপমেন্ট’ প্রতিবেদনের তথ্য তুলে ধরেন।
তিনি বলেন, বাংলাদেশে ৬০ শতাংশের বেশি স্নাতক ডিগ্রিধারী তরুণ যোগ্যতা অনুযায়ী চাকরি না পেয়ে অনানুষ্ঠানিক খাতে কাজ করতে বাধ্য হচ্ছেন, যা তাঁদের মধ্যে হতাশা ও ক্ষোভ তৈরি করছে। এ পরিস্থিতি সামলাতে উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়ন, কর্মমুখী দক্ষতা বৃদ্ধি, গবেষণা এবং শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের সংযোগ বাড়াতে হবে।
বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর শিক্ষকসংকট দূর করা, পাঠ্যক্রম আধুনিকায়ন এবং গবেষণার মাধ্যমে সমস্যার কার্যকর সমাধান খোঁজার আহ্বানও আসে সভা থেকে। আগামী পাঁচ বছরের মধ্যে সব শিক্ষার্থীর জন্য ইন্টার্নশিপ বাধ্যতামূলক ও বেতনভিত্তিক করার পরিকল্পনার কথাও তুলে ধরা হয়।
ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. মাছুমা হাবিব, অধ্যাপক মো. আবদুল্লাহ আল-মামুন, অধ্যাপক ড. মো. আসলাম হোসেন, ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম এবং পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় ম্যানেজমেন্ট বিভাগের পরিচালক মোহাম্মদ জামিনুর রহমানসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা সভায় উপস্থিত ছিলেন।
সংখ্যার হিসাব
খবরসংযোগের ২০২৫ সালের ২৪ নভেম্বরের প্রতিবেদন অনুযায়ী, ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে কৃষি গুচ্ছভুক্ত ৯টি বিশ্ববিদ্যালয়ে মোট আসন ছিল ৩ হাজার ৭০১টি।
যুগান্তরের ২০২৫ সালের ১৬ এপ্রিলের প্রতিবেদন অনুযায়ী, ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে কৃষি গুচ্ছের ৩ হাজার ৮৬৩টি আসনের বিপরীতে আবেদন করেছিলেন ৯৪ হাজার ২০ জন শিক্ষার্থী।
সূত্র
মূল প্রতিবেদন: বাসস
প্রেক্ষাপট সূত্র: খবরসংযোগ, ২৪ নভেম্বর ২০২৫; যুগান্তর, ১৬ এপ্রিল ২০২৫
